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EUPE-12 — Échelle d'Usage Problématique des Écrans

Évaluation de l'usage problématique des écrans (smartphones, jeux video, reseaux sociaux). Couvre la perte de contrôle, les conséquences négatives et le retrait.

Items
12
Passation
≈ 5 min
Population
Adolescents et adultes présentant ou susceptibles de présenter un usage problématique des écrans (smartphones, jeux vidéo, réseaux sociaux).
Âge
12–99 ans
Langues
1

Objectif clinique

Évaluer la sévérité de l'usage problématique des écrans en mesurant la perte de contrôle, les conséquences négatives et le syndrome de sevrage. Aide au dépistage des addiction comportementales aux technologies numériques.

Cotation et seuils d'interprétation

ScoreNiveauLecture clinique
0–11Usage normal des écransLe score EUPE-12 (0-11) ne révèle pas d'usage problématique des écrans. Les 3 dimensions (perte de contrôle, conséquences négatives, retrait/préoccupation) sont dans la norme.
12–23Usage a risqueLe score EUPE-12 (12-23) indique un usage des écrans a risque. La perte de contrôle ou les conséquences négatives commencent a apparaitre.
24–35Usage problématiqueLe score EUPE-12 (24-35) indique un usage problématique des écrans avec perte de contrôle et conséquences négatives significatives.
36–48Addiction aux écrans probableLe score EUPE-12 (36-48) est compatible avec une addiction comportementale aux écrans. Les 3 dimensions sont sévèrement élevées.

Seuils indicatifs — l'interprétation relève du jugement clinique du professionnel. Les recommandations de prise en charge associées à chaque niveau sont réservées à l'espace praticien.

Sous-échelles

  • Perte de controle (1-4)
  • Consequences negatives (5-8)
  • Retrait/Preoccupation (9-12)

Validité

Instrument original PaxHelios en 12 items ancré dans la littérature sur la dépendance aux écrans et aux jeux vidéo. Les critères du DSM-5 pour les troubles liés aux jeux vidéo et les modèles cognitifs de l'addiction numérique ont guidé la construction. L'étalonnage et la structure factorielle sont en cours d'établissement.

Précautions d'usage

L'usage des écrans est normal dans la vie moderne. Le caractère problématique se definit par la perte de contrôle et les conséquences négatives. Évaluer le contexte developmental chez l'adolescent.

Licence et éditeur

Libre d'utilisation · PaxHelios — Instrument original addictions ecrans

Original PaxHelios

Instrument original PaxHelios : seuils indicatifs, non validés psychométriquement (aucune étude de validation publiée). À lire comme un repère d'entretien, jamais comme une norme.

Qualification requise : Psychologue, psychiatre ou professionnel qualifie

Les items de l'instrument ne sont pas reproduits sur cette page ; leur utilisation est soumise aux conditions de l'éditeur.

Références

Instrument original PaxHelios v1.0 — seuils indicatifs, sans étude de validation publiée.

Questions fréquentes sur le EUPE-12

Le EUPE-12 est-il libre d'utilisation ?

Oui. Le EUPE-12 est une échelle originale PaxHelios publiée en licence libre : elle peut être utilisée sans redevance. Ses seuils sont indicatifs, sans étude de validation publiée — à lire comme des repères d'entretien.

Combien d'items comporte le EUPE-12 et en combien de temps se passe-t-il ?

Le EUPE-12 compte 12 items, pour environ 5 minutes de passation. Sur PaxHelios, la passation se fait en ligne et la cotation est automatique.

Comment interpréter un score au EUPE-12 ?

Les scores se lisent en 4 niveaux, de « Usage normal des écrans » (0–11) à « Addiction aux écrans probable » (36–48) — le détail des plages figure sur cette page. Ces seuils sont indicatifs : l'interprétation relève du jugement clinique du professionnel.

Le EUPE-12 pose-t-il un diagnostic ?

Non. Le EUPE-12 est un outil d'évaluation : il documente et quantifie, mais ne pose aucun diagnostic. Seul un professionnel de santé peut diagnostiquer, au terme d'une évaluation clinique complète.

Administrer et coter le EUPE-12 en ligne

Passation à distance ou au cabinet, cotation automatique, seuils interprétés et suivi longitudinal — gratuit jusqu'à 5 patients, sans carte bancaire.

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